autor: Arkadiusz Więcko 1.Czy możliwe jest utrzymanie powszechnej i zarazem spersonalizowanej, twórczej edukacji na dobrym poziomie bez względu na stopień ujawnianych na etapie szkolnym uzdolnień? Japończykom w latach 70tych udało…
Autor: Arkadiusz Więcko TEZA 1 Priorytetem wczesnoszkolnej edukacji winno być wytrącanie z „letargu” i twórcze pobudzenie najliczniejszego „środka” szkolnej populacji. Szkoła winna mieć czas dla każdego ucznia w odkrywaniu jego…
Autor: Arkadiusz Więcko Konferencja przygotowana na sympozjum „Piękny umysł. Ku nowym paradygmatom edukacji” 21-22 listopada 2014r. na Zamku Ks.Pomorskich w Szczecinie Wyjątkowość , zamiłowanie w miejsce talentu – bój o…
Dlaczego nie lubimy popełniać błędów? – Julia Grabowska Nie ulega wątpliwości, że popełnienie błędu postrzegamy, jako zdarzenie negatywnie odbijające się w życiu człowieka. Błędy towarzyszą nam w codziennych sytuacjach życiowych.…